GLÜCKLICHE MENSCHENLERNEN

„The Whole of Me“ ist ein umfassendes, einfach zu verwendendes Toolkit mit aktiven Geschichten, Liedern und Bewegungen für die ersten Jahre, das 1. und 2. Jahr. Es basiert auf 8 Themen und soll eine magische Welt voller Sprache, Wohlbefinden, Konzentration und Spaß schaffen .

Wellbeing theme in children of gratitude

Wellbeing theme in children of listening

Wellbeing theme in children of communicating

Wellbeing theme in children of regulation

Wellbeing theme in children of confidence

Wellbeing theme in children of curiosity

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Jedes Thema besteht aus einer interaktiven Geschichte, speziell komponierten Liedern, und Yoga-inspirierte Bewegungen. Die Bewegungen in der Geschichte können auch als wunderbare eigenständige Aktivitäten zur Beruhigung, Energiegewinnung und Dehnung genutzt werden. Zu jedem Thema gibt es eine Auswahl an Erweiterungsaktivitäten, um die Geschichte zu bereichern. Während Sie die Themen durchgehen, werden Sie ein komplettes Toolkit aus Liedern, Bewegungen und Geschichten zusammenstellen.

„Das Ganze von mir ist eine multisensorische, sorgfältig geschichtete Ressource, die uns anleiten und begleiten wird.“ Unterstützen Sie Lehrer, die verstehen, dass Kinder nicht lernen, wenn sie sich nicht sicher und glücklich fühlen.

Während Lehrer die auf Geschichten basierenden Aktivitäten nutzen, drücken Kinder ihre Kreativität durch Bewegung aus.
Geräusche und Worte.

Die Welt kann für einen jungen Menschen ein überwältigender Ort sein. Durch Bewegung, Klang und spielerische Entdeckungen haben Kinder die angeborene Fähigkeit, auszudrücken, was im Traum des Künstlers vorgeht.

„The Whole of Me“ nutzt evidenzbasierte Kognitionswissenschaft, um die angeborene Kreativitätsfähigkeit von Kindern zu nutzen. Es unterstützt Lehrer dabei, ihre Klassenzimmer zu Orten zu machen, an denen das Wohlergehen der Kinder die Grundlage für die Entwicklung eines Gemeinschaftsgefühls ist.
Es gibt keine andere Ressource dieser Qualität. „

Rebecca Van Homan FCCT
Leitender Lehrer für Alphabetisierung
Lehrer mit zusätzlichem Bildungsbedarf
Britische Schule in den Niederlanden